Bilan

Chaque bilan est personnalisé. Le choix des tests fluctue selon le motif de la consultation, de la demande, des besoins et de l’âge de la personne qui consulte ( enfant, adolescent, adulte). 

Qui peut bénéficier d’une évaluation neuropsychologique au cabinet ?

      • Les enfants d’âge préscolaire ou primaire ( à partir de 3 ans)
      • Les adolescents du niveau secondaire
      • Les jeunes adultes à l’université ou en études supérieures
      • Les adultes présentant des difficultés multiples en situation professionnelle, familiale et/ou sociale ( difficulté de concentration , de mémorisation , à suivre une conversation…)

L’évaluation neuropsychologique concerne :

      • Les enfants HPI (Haut Potentiel Intellectuel) non évalués jusqu’a présent
      • Les enfants, adolescents ou adultes pouvant présenter, ou non, des troubles suite à un évènement de vie. L’accident peut avoir lieu lors du développement de l’enfant in utero et/ou lors d’un évènement de vie (in vivo) ou être de l’ordre du traumatisme psychologique
Troubles neurodéveloppementauxTroubles acquis
Déficience intellectuelle Accident Vasculaire Cérébral (AVC)
Trouble spécifique des apprentissages : (dyslexie, dysphasie, dyspraxie…)Épilepsie pharmacorésistante ou non
Trouble moteur Traumatisme Crânien (TC)
Trouble de la communication Maladies inflammatoires
Trouble du spectre autistique ( TSA)Méningite
Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité ( TDA/H)Tumeur cérébrale
Maladies génetiques Maladies infectieuses
Affections neurologiques Maladies inflammatoires

Quels fonctions sont évaluées grâce au bilan neuropsychologique ?

Le bilan neuropsychologique permet d’évaluer différentes fonctions cognitives, émotionnelles et comportementales, notamment :

        • Fonctions intellectuelles
        • Attention et impulsivité
        • Mémoire et capacités d’apprentissage
        • Comportement et gestion des émotions
        • Langage
        • Fonctions exécutives (décision, planification, inhibition)
        • Coordination motrice
        • Aptitudes visuospatiales
        • Compétences sociales
        • Performances scolaires et académiques (écriture, lecture, résolution de problèmes)

Qui demande le bilan neuropsychologique ?

EnfantSuite à des plaintes à la maison ou à l’école sur la capacité à suivre, à se concentrer
Parents Suite à des retards de développement observés à la maison ou en société
École Suite à des difficultés observées par l’enseignant et/ou le psychologue scolaire
Médecin De façon fortuite lors d’un contrôle ou suite à une plainte par le patient. Auprès d’un praticien (généraliste, neurologue, pédiatre, psychiatre et/ou pédopsychiatre …)
EmployeurLorsque l’individu présente des difficultés de concentration ou par le biais de pôle emploi lors d’une potentielle réorientation
État Pour la constitution d’un dossier R.Q.T.H. (reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé) auprès de la M.D.P.H. ( maison départementale des personnes handicapées). Permet une réorientation, des aides financières et une adaptation de l’environnement de travail ( milieu protégé)

Quelles sont les étapes et la durée d’un bilan neuropsychologique ?

Le bilan neuropsychologique se déroule en quatre étapes :

1. Entretien clinique

      • Temps d’échange initial pour préciser la demande du bilan et discuter de l’environnement personnel, social et professionnel de la personne.
      • Durée : 45 minutes à 1h15 selon les besoins.

2. Passation du bilan

      • Réalisation des tests neuropsychologiques adaptés à l’âge et aux besoins de la personne.
      • Durée : 1h30 à 3h, pouvant se dérouler en une demi-journée ou sur deux créneaux d’1h30 selon le niveau de fatigue.

3. Cotation et interprétation

      • Analyse et interprétation des résultats effectuées exclusivement par le neuropsychologue.
      • Délai : 3 à 7 jours pour produire un compte rendu complet et précis.

4. Restitution du bilan

      • Présentation des résultats, des points forts et des difficultés observées, ainsi que des recommandations et prises en charge possibles.
      • Délai : 1 à 10 semaines après la passation du bilan.
      • Le compte rendu peut être remis en version papier ou par e-mail.

Confidentialité
La démarche de consultation, le contenu des entretiens et les résultats de l’évaluation sont strictement confidentiels. Ils ne peuvent être partagés sans le consentement des responsables légaux. Sur demande, le compte rendu peut toutefois être transmis aux différents intervenants impliqués (médecins, rééducateurs, enseignants, etc.).